Vendredi 23 novembre 2007
>Conjugaison de compétences au sein des formations :
La notion de pluridisciplinarité est au cœur de ce projet, comme nous l'avons vu
précédemment, les compétences des jeunes sont multiples au sein de l'atelier 3c :
À l'école d'arts appliqués Ésaab, sont réunis dans la même section des étudiants designers et des étudiants graphistes, et au Lycée Professionnel Pierre Bérégovoy seront impliqués dans ce projet
plusieurs profils de lycéens.
Bep Bois Matériaux associés, Bac pro Technicien Menuisiers Agenceurs, Bac pro Technicien d'Usinage, Bac pro Electrotechnique
Energie Equipements Communication. Autant de compétences réunies pour concevoir un système global d'aménagement de la maison.
L'intention première est de constituer des équipes de travail mêlant ces différentes compétences. L'atelier 3c n'est pas une simulation, c'est l'expérimentation de réalités professionnelles
réunissant plusieurs métiers au sein d'un même projet. Les jeunes vont devoir composer et avancer dans le projet en tenant compte d'avis multiples : confronter l'idée à des phases de prototypage, à
des limites techniques, aux limites d'un matériau, à l'expertise d'un architecte, d'un bureau d'études, d'ingénieurs...
Une démarche de création globale, qui devra correspondre également à un marché, à des réalités économiques, même si les premiers enjeux sont ceux de l'apprentissage des métiers.
>De nombreux échanges sont programmés tout au long de l'atelier 3c :
• Des conférences à propos de l'architecture à haute qualité environnementale,
• Présentation des champs de compétences aux partenaires, le design, les métiers
du bois, la domotique...
• Des interventions de designers, d'architectes,
• Des relations à la filière bois,
• Des visites du site de production sont prévues pour les étudiants et lycéens au cours du projet.
>Retrouvez les images de la visite d'usine en présence de la Ministre, le 8 novembre dernier sur le site de Pascal Jacob :
http://www.pascaljacob.net/article-13717187.html
Vendredi 23 novembre 2007
Vendredi 23 novembre 2007
Vendredi 23 novembre 2007
>Analyse de références : le bois, matériau d'innovation, la micro-architecture, terrain d'expérimentation pour le designer de produits.
Une documentation est distribuée aux étudiants designers, afin de les familiariser avec des projets liés à l'espace.
Ces étudiants issus pour la mojorité de Bts Design de Produits se confrontent à une enveloppe inhabituelle dans leur domaine : un habitat à ossature bois.
Leur réponse seront celles de designers, en tenant compte des contraintes de production en série de l'industriel partenaire.
>Quelques sources, projets, références...
>Un portail très riche à visiter sur internet :
http://www.archinect.com/
Vendredi 23 novembre 2007
>Une logique indutrielle de conception de la maison :
Pour accompagner les étudiants dans leur recherches, nous leur avons proposé 4 versions du
module technique, qui permettraient, pour chacun des cahiers des charges, d'apporter une réponse indutrielle à l'implantation des pièces d'eau et organes techniques de la maison.
Une sorte de "Rack" accolé à la maison comprenant tous les fluides et éléments vitaux (cuisine, salle de bain, wc, récupération des eaux pluviales, système de chauffage...).
Une maquette et des esquisses on été élaborés pour permettre aux étudiants de se concentrer sur les pièces à vivre de la maison.
Vendredi 23 novembre 2007
>3 cahiers des charges ont été élaborés par les enseignants et l'industriel :
La volonté au travers de ce projet est de constituer un cahier d’idées à propos de modèles d’aménagements intérieurs compatibles avec l’offre actuelle du groupe Jacob en matière d’habitations en
bois. Aussi pour aider les étudiants designers, 3 cahiers des charges ont été imaginés en accord avec Pascal Jacob sur des réfléxions à mettre en place dans ce domaine d’activité.
• Piste 1 : MOBILITÉ RÉDUITE.
> Accueillir un couple avec ou sans enfant en axant l’étude sur la contrainte suivante : mobilité réduite des occupants de l’habitation. Le produit du groupe Jacob propose déjà
une adéquation avec les normes en vigueur dans ce secteur de l’habitation concernant les personnes à mobilité réduite, mais au delà de cela, il s’agit de penser, concevoir un modèle d’habitation
interrogeant les spécificités de ces habitants : ergonomie, déplacements, rythmes, optimisation d’une réponse d’aménagement intérieur répondant pleinement à ces contraintes.
> Un partenariat avec des personnes à mobilité réduite sera à privilégier lors de l’étude design et de la mise au point du projet.
• Piste 2 : HABITAT PONCTUEL ET COLLECTIF ÉVÉNEMENTIEL.
> Accueillir le temps d’un événement sportif ou culturel un grand nombre d’équipes ou familles, loger ces groupes pendant quelques jours (événements de type compétitions sportives
dans un parc naturel, accueil et logement d’un grand nombre de participants dans des structures d’habitations).
> Un rapprochement de structures organisatrices est à envisager du type : Comité Régional de Bourgogne des rencontres de Canoë-Kayac , associations sportives vtt, raids-aventure,
triathlon...
- Piste 3 : LOISIRS/ VACANCES/ SERVICES.
> Accueillir le temps d’un séjour un couple, avec ou sans enfants au sein d’un service de maisons d’hôte dans un parc naturel (ex. le Morvan) : l’objectif est ici de concevoir une
habitation destinée aux vacances, aux loisirs, à la détente.
> Un rapprochement est ici à imaginer avec le CAUE de Nevers, ayant mené des réfléxions dans cette direction lors du projet de Maxime Paris, ex-étudiants designer de l’ésaab et partenaire du
projet.
> Dans les documents qui suivent, nous avons imaginé quelle enveloppe, quel cadre pouvait correspondre à ces 3 cahiers des charges, en partant d’une forme archétypale, la plus
simple possible, utilisant les principes constructifs de l’industriel partenaire.
Après réflexion, Pascal Jacob a
proposé une maison Hqe, projet récent sur lequel l'industriel travaille en collaboration avec un architecte local : Christian Gimonet.
>Voici certaines esquisses 3d du cadre imaginé en début de projet :
La maison sera constituée d'un volume ouvert, unique, sans plafond, auquel s'ajoute un module technique, sorte de "bloc à brancher" qui contiendrait tous les lots techniques (cuisine, pièce d'eau,
chauffage...)
Vendredi 23 novembre 2007
>Les acteurs de l'atelier 3c :
Le Groupe JACOB propose aujourd’hui un concept global performant destiné à la construction ou à l’extension de maisons individuelles, de logements sociaux, de locaux professionnels ou de bâtiments
collectifs à ossature bois.
Le Groupe JACOB s’appuie sur une conception globale du bâtiment durable résultat logique d’une construction de qualité, sûre, saine, confortable, durable, effi cace sur le plan des ressources,
adaptable et esthétique.
En mettant à disposition des deux écoles une maison HQE, le partenaire industriel offre une enveloppe pour l'étude, une "coquille vide" permettant aux étudiants de concevoir des systèmes
d'aménagements libérés de toute contrainte spatiale, mais ayant comme fil directeur le matériau Bois, et les logiques de conception industrielle : un cadre d'étude en vraie grandeur, et en lien
direct avec le monde professionnel.
Retrouvez toute l'actualité du groupe Jacob en ligne :
http://www.pascaljacob.net/
http://www.bloggroupejacob.com/
http://www.pobi.fr/
Vendredi 23 novembre 2007
>Les acteurs du projet Atelier 3c :
Le lycée professionnel Pierre Bérégovoy offre un large choix de formations. Les élèves qui réussissent en BEP peuvent poursuivre leurs études en bac professionnel, bac technologique, ou mention
complémentaire.
Après un Bac Pro, ils peuvent également poursuivre leur cursus en Bts, Iut professionnel ou même License Professionnelle.
L'ensemble des formations s'oriente vers des créneaux porteurs d'emplois et le lycée s'est donné comme ambition d'être "le lycée de toutes les chances". Cet établissement a comme projets principaux
: l'élévation du niveau de qualification ; l'accompagnement de l'autonomie et de l'initiative ainsi que l'ouverture culturelle sur le monde Européen.
En parfaite corrélation avec ces orientations ainsi que ces axes pédagogiques, le projet Atelier 3c fera intervenir quatre des formations de niveau BEP et Bac Pro :
• Bep Bois Matériaux associés
• Bac pro Technicien Menuisiers Agenceurs
• Bac pro Technicien d'Usinage
• Bac pro Electrotechnique Energie Equipements Communication
La maison Hqe sera implantée dans l'enceinte du Lycée Professionnel, site Fourchambault. Cet espace mis à disposition du projet permettra à tous les acteurs de se réunir, d'analyser, de
tester à l'échelle 1, les principes des projets imaginés par les élèves de l'ésaab, fabriqués et implantés par les élèves du lycée professionnel.
> Pour plus d'informations sur le Lp P.Bérégovoy, ou sur le projet, contacter :
M. Raimbault, professeur d'arts appliqués - design,
coordonnateur du projet "Atelier 3c".
Courriel : alexandre.raimbault@wanadoo.fr
Vendredi 23 novembre 2007
> Les Acteurs du projet Atelier 3c :
L'ésaab offre une formation complète, de la seconde Sti au bac+4 en arts appliqués : le bac Sti Arts
appliqués, La classe de Mise à Niveau en Arts Appliqués, le Bts Design de Produits, le Bts Communication Visuelle, et le Dsaa Créateur-Concepteur en Création industrielle et Communication
Visuelle.
Cette formation est publique et relève du ministère de l'éducation nationale.
Les étudiants designers en Dsaa 1ère année (bac+3 & 4) travaillent actuellement sur le projet Atelier 3c.
>Pour plus d'informations à propos de l'Ésaab ou du projet, contactez :
M. Machuron, professeur d'arts appliqués - design,
coordonateur du projet "Atelier 3c",
Courriel : thierry.machuron@wanadoo.fr
Vendredi 23 novembre 2007
> Une maison vide, laboratoire d'étude :
Les étudiants designers planchent actuellement à la recherches d'idées, de concepts pour ce projet.
Cet atelier permet aux équipes de conjuguer leurs compétences, de l'esquisse à la construction de prototypes d'aménagements intérieurs d'une maison bio-climatique.
L'industriel met à disposition des deux écoles une maison Hqe "Haute Qualité Environnementale" à 100000 euros, véritable laboratoire d'étude pour les étudiants et lycéens.
Vous pouvez télécharger à l'adresse suivante le dossier complet exposant les objectifs pédagogiques, le cadre d'action, les caractéristiques de la maison mise à disposition des écoles par
l'industriel.
>Téléchargez le Sujet de l'atelier 3c :
thierrymachuron.typepad.com/esaabloganevers/files/atelier3c-digest.pdf
>La maison HQE mise à disposition du projet :
Une maison à Haute Qualité Environnementale, Hqe, conjointement pensée par le Groupe Jacob et Christian Gimonet Architecte.
